加强毕业设计过程管理，动机学院努力提高人才培养质量

毕业设计是本科生大学四年中最后一个实践教学环节，是培养和提高员工分析、解决实际工程问题能力的一个平台。毕业设计（论文）质量是本科人才培养质量和学校总体教学水平的重要标志。伟德vb是公司多学科工科大院，2006年应届毕业生人数达425人。如何利用现有的团队力量真正做好毕业设计工作，提升员工的综合素质是学院目前本科教学工作的当务之急。

公司领导在思想上高度重视毕业设计工作，将其列为今年加强教学工作过程管理的重点环节之一。本学期一开学，叶春松副经理在学院教学工作会议上就做了全面布置：要求选题要有科学性与创新性，各专业新题目要求达到80%；大的设计题目可以多人合作，经系、院审查后执行，毕业论文必须一人一题。学院将组织公开答辩，在各专业随机抽取10%的员工参加学院组织的答辩。公开答辩委员会由学院教学指导委员会、督导组成员及各专业资深教授组成。

公司的决定得到了老师的积极配合和支持，各系都召开了毕业设计动员大会，组织员工学习了bv伟德官网关于毕业设计的管理规定，使员工充分认识到毕业设计对完善、提高自身专业修养的重要性，全面了解了毕业设计从开题、论文撰写格式到答辩、归档全过程的细节要求。学院督导组在11周对5个系的毕业设计工作进行了检查，整体感觉良好；其中自动化系的员工精神状态最好，教师的指导认真、到位，每位同学都提交了一万字以上的开题报告，且全部是新题目。机械系的黄健老师大病初愈，但仍经常到教室指导员工设计，其敬业精神令员工深受感动。

检查中也发现了进度不一，员工出勤率低，少数老师出差多，对员工要求不严等问题。学院已将检查意见反馈到各系，督促各系、各班级导师加强监督力度，并下发了《毕业设计中期情况调查表》，要求老师、员工对照自己的情况分别填写，在下一阶段的毕业设计工作中应抓进度、抓辅导、抓质量，学院将严格审定员工的答辩资格，严把毕业设计答辩关，切实使毕业设计上一个新台阶，从而不断提高本科人才培养质量。